{"id":5905,"date":"2025-08-12T03:55:31","date_gmt":"2025-08-12T03:55:31","guid":{"rendered":"https:\/\/staging.matematika.uin-malang.ac.id\/?page_id=5905"},"modified":"2026-09-14T01:14:00","modified_gmt":"2026-09-14T01:14:00","slug":"capaian-pembelajaran-lulusan-program-learning-outcome","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/matematika.uin-malang.ac.id\/en\/capaian-pembelajaran-lulusan-program-learning-outcome\/","title":{"rendered":"Program Learning Outcome"},"content":{"rendered":"
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Formulation of Program Learning Outcomes (Program Learning Outcome<\/em>PLO) The Mathematics Study Program at UIN Maulana Malik Ibrahim Malang is adjusted to the requirements of the ASIIN institution as follows:<\/p>

PLO 1<\/span>
Attitude & Knowledge: Remember<\/span><\/div>

Memiliki nilai-nilai etika dan berkomitmen pada norma kemanusiaan, nilai-nilai budaya lokal dan kepentingan kebangsaan.<\/p><\/div>

PLO 2<\/span>
Attitude & Knowledge: Remember<\/span><\/div>

Mampu berperan aktif secara individu maupun tim untuk mencapai tujuan bersama dan dapat beradaptasi dalam lingkungan kerja.<\/p><\/div>

PLO 3<\/span>
Knowledge: Remember, Comprehend<\/span><\/div>

Mampu menguasai secara mendalam konsep teoritis aljabar, analisis, matematika terapan, statistika dan aktuaria, dan komputasi.<\/p><\/div>

PLO 4<\/span>
Knowledge: Comprehend; Ability: Apply<\/span><\/div>

Menguasai strategi dasar untuk mengeksplorasi konsep matematika pada permasalahan nyata.<\/p><\/div>

PLO 5<\/span>
Ability: Apply, Analyze<\/span><\/div>

Mampu mengintegrasikan nilai-nilai keislaman dengan konsep-konsep matematika dan menerapkan dalam kehidupan sehari-hari.<\/p><\/div>

PLO 6<\/span>
Knowledge: Comprehend; Ability: Apply, Analyze<\/span><\/div>

Mampu menerapkan prinsip pemodelan matematika dengan menggunakan teori yang sesuai.<\/p><\/div>

PLO 7<\/span>
Ability: Apply, Analyze; Competence: Evaluate<\/span><\/div>

Mampu berpikir logis dan sistematis untuk menganalisis masalah nyata pada teori aljabar, analisis, terapan, statistika dan aktuaria, dan komputasi.<\/p><\/div>

PLO 8<\/span>
Ability: Apply; Competence: Evaluate, Create<\/span><\/div>

Mampu mengikuti perkembangan teknologi informasi dan menggunakan software<\/em> matematika untuk menerapkan teori aljabar, analisis, terapan, statistika dan aktuaria, dan komputasi dalam menyelesaikan masalah nyata.<\/p><\/div>

PLO 9<\/span>
Ability: Analyze; Competence: Evaluate, Create<\/span><\/div>

Mampu menyusun algoritma matematika untuk menyelesaikan permasalahan nyata.<\/p><\/div>

PLO 10<\/span>
Competence: Evaluate, Create<\/span><\/div>

Able to develop mathematical skills to carry out analogies, generalisations and abstractions.<\/p><\/div>

PLO 11<\/span>
Competence: Create<\/span><\/div>

Mampu menyusun tulisan ilmiah sederhana dan menyajikan hasilnya dengan baik dan benar secara lisan maupun tulisan.<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n

Capaian PLO Tahun Akademik 2025\/2026<\/h3>\n

Mathematics Study Program<\/p>\n\n \n \n \n \n \n \n\n \/* Sumbu dari Pusat ke Setiap PLO *\/\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n\n \n \n\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n\n \n PLO 1<\/text>\n 82.20<\/text>\n\n PLO 2<\/text>\n 83.32<\/text>\n\n PLO 3<\/text>\n 81.67<\/text>\n\n PLO 4<\/text>\n 82.84<\/text>\n\n PLO 5<\/text>\n 81.04<\/text>\n\n PLO 6<\/text>\n 84.55<\/text>\n\n PLO 7<\/text>\n 82.73<\/text>\n\n PLO 8<\/text>\n 83.06<\/text>\n\n PLO 9<\/text>\n 84.42<\/text>\n\n PLO 10<\/text>\n 81.26<\/text>\n\n PLO 11<\/text>\n 83.28<\/text>\n <\/svg>\n<\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tRekap Capaian PLO tiap Mata Kuliah<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Mahasiswa menunjukkan penguasaan yang sangat kuat pada ranah terapan, pemodelan, dan komputasi\/algoritma (PLO 6 dan 9)<\/p>

Penguatan pada penguasaan teori abstrak serta integrasi keislaman dalam mata kuliah dapat ditingkatkan (PLO 3, 5, dan 10)<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Rumusan Capaian Pembelajaran Lulusan (Program Learning Outcome\/PLO) Program Studi Matematika UIN Maulana Malik Ibrahim Malang disesuaikan dengan persyaratan lembaga ASIIN sebagai berikut: PLO 1Attitude & Knowledge: Remember Memiliki nilai-nilai etika dan berkomitmen pada norma kemanusiaan, nilai-nilai budaya lokal dan kepentingan kebangsaan. PLO 2Attitude & Knowledge: Remember Mampu berperan aktif secara individu maupun tim untuk mencapai […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-5905","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/matematika.uin-malang.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5905","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/matematika.uin-malang.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/matematika.uin-malang.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/matematika.uin-malang.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/matematika.uin-malang.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5905"}],"version-history":[{"count":35,"href":"https:\/\/matematika.uin-malang.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5905\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8499,"href":"https:\/\/matematika.uin-malang.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5905\/revisions\/8499"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/matematika.uin-malang.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5905"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}