{"id":8869,"date":"2026-10-31T10:38:05","date_gmt":"2026-10-31T10:38:05","guid":{"rendered":"https:\/\/matematika.uin-malang.ac.id\/?p=8869"},"modified":"2026-11-02T00:49:29","modified_gmt":"2026-11-02T00:49:29","slug":"kuliah-tamu-entrepreneurship-matematika","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/matematika.uin-malang.ac.id\/ar\/kuliah-tamu-entrepreneurship-matematika\/","title":{"rendered":"Kuliah Tamu Entrepreneurship, Mahasiswa Matematika Belajar Langsung dari Praktisi"},"content":{"rendered":"
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Malang, 30 Oktober 2026<\/strong> \u2013 Pada tanggal 30 Oktober 2026,<\/span> Program Studi Matematika UIN Maulana Malik Ibrahim Malang sukses menyelenggarakan kegiatan Kuliah Tamu bertajuk “Praktisi Mengajar” untuk mata kuliah Entrepreneurship.<\/span> Acara ini menghadirkan dua narasumber inspiratif yang merupakan alumni sukses dari Program Studi Matematika,<\/span> yaitu Mochamad Bagus Vicky Wichaksono (Alumni Angkatan 2018) dan David Sudarmawan (Alumni Angkatan 2016).<\/p>

Sesi pertama diisi oleh Mochamad Bagus Vicky Wichaksono, S.Mat., yang saat ini meniti karir sebagai Junior Logistics Supervisor di PT Indomarco Prismatama (Indomaret Group) Malang Raya<\/span>. Vicky memberikan materi dengan tema “Logistics & Supply Chain: Beyond The Theory” yang berfokus pada persiapan karir dan implementasi keilmuan matematika di dunia industri<\/span>.<\/span><\/p>

Dalam pemaparannya, Vicky menjelaskan bagaimana teori matematika yang dipelajari di ruang kelas sangat krusial dalam operasional harian logistik berskala raksasa, seperti di Indomaret Malang Raya yang menangani pergerakan lebih dari 8.000 item tersentralisasi menuju 600 lebih toko terdistribusi<\/span>. Berikut adalah beberapa penerapan nyata keilmuan matematika dalam industri logistik yang ia jabarkan:<\/span><\/p>

  • Statistika & Probabilitas Dasar:<\/b> Digunakan secara praktis untuk peramalan (forecasting<\/i>) stok, menghitung titik Safety Stock<\/i> (stok aman), dan memproyeksikan jumlah kedatangan pesanan agar sistem dapat mencegah kekosongan barang di ratusan toko sekaligus menghindari overstock<\/i><\/span>.<\/span><\/p><\/li>

  • Teori Graf & Aljabar Linear:<\/b> Diaplikasikan secara nyata dalam merancang rute pengiriman multi-toko yang paling efisien, sebagai bentuk penyelesaian dari Traveling Salesman Problem<\/i><\/span>. Pendekatan ini terbukti mampu meminimalkan jarak tempuh armada, menghasilkan penghematan konsumsi BBM secara masif, dan mempercepat waktu tiba logistik di toko<\/span>.<\/span><\/p><\/li>

  • Kombinatorika & Pemodelan Spasial:<\/b> Berfungsi utama dalam manajemen tata letak gudang, khususnya dalam menentukan posisi barang (Fast Moving<\/i> vs Slow Moving<\/i>) berdasarkan frekuensi pengambilan<\/span>. Langkah ini efektif meminimalkan jarak tempuh pekerja di lantai gudang, memaksimalkan efisiensi tenaga (ergonomi), dan mempercepat siklus inbound-outbound<\/i><\/span>.<\/span><\/p><\/li>

  • Aritmatika Dasar & Teknik Sampling:<\/b> Diterapkan dalam pelaksanaan Cycle Count<\/i> untuk menentukan sampel spesifik dari ribuan item yang akan dicek akurasinya secara berkala, sehingga perusahaan dapat mengidentifikasi kebocoran lebih awal tanpa harus menghentikan (shutdown<\/i>) seluruh operasional gudang<\/span>.<\/span><\/p><\/li><\/ul>

    Vicky menutup sesinya dengan pesan reflektif yang kuat bagi para mahasiswa aktif: “Matematika bukan sekadar deretan angka di atas kertas ujian, melainkan fondasi presisi dari sistem logistik yang menggerakkan dunia”<\/span>.<\/span><\/p>

    Sesi kedua dilanjutkan oleh David Sudarmawan, pendiri dan Owner<\/i> dari bengkel spesialis Malang Sunroof<\/span>. Presentasi David mengusung tema “Berawal dari Hobi, Bertumbuh dengan Dedikasi, Menjadi Spesialis yang Tak Tergantikan”<\/span>. Ia memotivasi mahasiswa dengan menekankan bahwa fondasi sebuah bisnis berawal dari kepekaan melihat peluang, hobi yang ditekuni, keinginan, maupun pemenuhan kebutuhan di masyarakat<\/span>.<\/span><\/p>

    David membagikan perjalanan bisnisnya yang dimulai dari nol hingga menjadi spesialis sunroof<\/i> terkemuka:<\/p>

    • Semester 2 (Fase Inisiasi):<\/b> Bisnisnya dimulai hanya dengan bermodalkan uang jajan kuliah untuk berjualan sunroof<\/i> dan velg secara kecil-kecilan<\/span>.<\/span><\/p><\/li>

    • Semester 4 (Fase Eksperimen):<\/b> Ia mulai memberanikan diri untuk belajar memasang sunroof<\/i> secara mandiri di rumah kontrakannya, menggunakan mobil pemberian orang tuanya sebagai bahan eksperimen<\/span>.<\/span><\/p><\/li>

    • Fase Ekspansi Bisnis:<\/b> Dari usaha rintisan di kontrakan, bisnis tersebut terus bertumbuh hingga kini mampu menyewa lahan strategis seluas 16×16 meter persegi, mempekerjakan 10 orang karyawan, dan memiliki kapasitas pengerjaan serentak hingga 10 mobil<\/span>.<\/span><\/p><\/li><\/ul>

      Di balik kesuksesan tersebut, perjalanan bisnis David pernah dihantam krisis, terutama pada masa pandemi yang menyebabkan pelanggan sepi dan tingkat penjualan menurun drastis<\/span>. Namun, berbekal komitmen kuat pada kemandirian dan fokus untuk terus mengembangkan produk, bisnisnya mampu bertahan (survive<\/i>) dan perlahan pulih (recovery<\/i>)<\/span>. Untuk menjaga daya saing bisnisnya hari ini, David menerapkan pilihan strategis berupa spesialisasi kualitas yang berfokus pada presisi pemasangan, peningkatan efisiensi operasional dengan mengelola cashflow<\/i> secara ketat, serta memaksimalkan kampanye pemasaran melalui media sosial, khususnya Instagram dan TikTok<\/span>.<\/span><\/p>

      Sebagai penutup kuliah tamunya, David membagikan lima prinsip utama (key takeaways<\/i>) yang wajib dimiliki oleh seorang wirausahawan: Be Brave<\/i> (berani mengambil langkah pertama), Be Creative<\/i> (mampu melihat peluang bisnis), Be Consistent<\/i> (konsisten dalam menjalankan proses), Be Resilient<\/i> (tangguh dan tidak mudah menyerah), serta Keep Growing<\/i> (terus belajar dan berkembang)<\/span>. Ia secara khusus berpesan agar mahasiswa segera membuang rasa malu dan malas, serta menjadikan masa perkuliahan sebagai momentum terbaik untuk tidak menunda dalam melakukan eksperimen usaha dan berani belajar dari kegagalan<\/span>.<\/span><\/p>

      <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

      \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

      Materi Kuliah Tamu<\/h3>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
      \n\t\t\t\t\t